初中物理中理论和实验并用的教学策略

• 作者: 马勋平
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 理论和实验并用 结合实验 讲解理论 操作贯穿理论
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0081-0081
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

理论是一种人们在进行实践的过程中获得的经验和总结,是通过反复的积累和探究所形成的固有规律,所以,理论是实践的产 物,实践和理论是必不可分的,教师在进行教学的时候二者缺一不可。物理教案中的设计大多数是理论和实验并存的,在初中物理的教学 当中我们更应该重视实验重要性,认识到实践对学生的影响力是极其巨大的。就初中物理而言,正是因为这些实践的东西会更好的带动学 生的积极性,让学生认识到物理科目有趣的方面,从而主动提起兴趣。

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1	马勋平		1	0	0.0	0.0