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摘要:
本文阐述新媒体视阈下高职院校社会主义核心价值观培育面临的机遇和挑战,提出高职院校社会主义核心价值观培育的路径:借助新媒体,占领网络媒体“新阵地”,丰富社会主义核心价值观的培育方式;运用新媒体,让课堂教学“主渠道”活起来,建立社会主义核心价值观培育新平台;借助新媒体,筑牢实践教学主阵地,实现社会主义核心价值观“知行合一”培育.
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社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体视阈下高职院校社会主义核心价值观培育的挑战与应对
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 新媒体 高职院校 社会主义核心价值观 机遇挑战 培育路径
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周黎华 17 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
高职院校
社会主义核心价值观
机遇挑战
培育路径
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广西教育(高等教育)
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chi
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