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摘要:
葡萄牙语冠词是葡语中句子构成的基本成分之一,由于中文没有对应的语法概念,因此中国的葡萄牙语学习者在学习冠词时会遇到一些困难。基于冠词学习者在学习冠词时会出现困难,我们试图从教学的角度出发,探究中国的葡萄牙语高校教师如何教授葡语冠词,旨在为葡语冠词教学提供一些建议。
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文献信息
篇名 葡萄牙语冠词教学在高校的现状
来源期刊 进展:科学视界 学科 教育
关键词 葡萄牙语 冠词教学 对策研究
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G633.4
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研究主题发展历程
节点文献
葡萄牙语
冠词教学
对策研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
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