作者:
原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
采用SCL-90对四川托普信息技术职业学院5年(2015—2019年)20564名新生的心理健康水平进行测量.研究发现,SCL-90在四川托普信息技术职业学院新生中使用具有较高的信效度;SCL-90常模具有动态性,建立了该校新生总体常模及不同性别、系别、户籍类型的常模;将新生总体常模与全国高三常模、全国大学生常模、全国青年组常模及全国常模进行比较,呈现非常显著的差异,同时不同性别、系别、户籍类型内部因素之间也呈显著性差异;新生常模较其他各常模更精确,可以作为初步评价和筛选四川托普信息技术职业学院新生心理健康状况的参照标准.
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文献信息
篇名 高职新生SCL-90常模的建立 ——以四川托普信息技术职业学院为例
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 心理学 高职新生 SCL-90常模
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 87-90,93
页数 5页 分类号 B841
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2020.05.087
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作者信息
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1 毛旭 9 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理学
高职新生
SCL-90常模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
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17739
论文1v1指导