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摘要:
目的 了解信阳市初中生心理健康状况与母亲教养方式的关系,为提高信阳市初中生心理健康水平提供依据.方法 以信阳市3所中学的800名学生作为研究对象,运用整群抽样方法采用心理健康诊断测验(MHT)、母亲教养方式问卷(EMBU)进行调查.结果 调查对象EMBU问卷中过分干涉、保护平均得分为(38.53±7.16)分,拒绝否认为(21.52±4.42)分,惩罚严厉维度为(16.62±3.54)分,偏爱被试维度为(11.48±2.85)分.母亲教养方式受孩子性别、是否独生子女、母亲文化程度、人均年收入和父母关系影响(均P<0.05).初中生心理健康问题的检出率为9.75%,心理健康良好组学生的情感温暖、理解和偏爱被试得分高于心理健康问题组;过分干涉、保护,拒绝否认,惩罚严厉得分低于心理健康问题组,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 调查对象表现出对应的母亲教养方式,母亲教养方式受孩子性别、是否独生子女、母亲文化程度、人均年收入和父母关系影响.学生心理健康状况不理想,母亲教养方式与初中生心理健康之间有密切关系.
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文献信息
篇名 信阳市初中生心理健康状况与母亲教养方式调查分析
来源期刊 健康研究 学科 医学
关键词 初中生 心理健康 母亲教养方式 关系
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 专题研讨——青少年心理健康
研究方向 页码范围 281-284
页数 4页 分类号 R179
字数 2878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6449.2020.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章涵 信阳职业技术学院医学院 37 160 7.0 11.0
2 赵玉霞 信阳职业技术学院医学院 39 135 6.0 9.0
3 静香芝 信阳职业技术学院医学院 14 33 2.0 5.0
4 郝艳红 信阳职业技术学院医学院 11 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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心理健康
母亲教养方式
关系
研究起点
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期刊影响力
健康研究
双月刊
1674-6449
33-1359/R
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1980
chi
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