低度近视青少年的脑视觉认知功能评估

• 作者: 何花 刘芸 吴殿鹏 褚航 阎丽
• 来源期刊: 国际眼科杂志
• 关键词: 近视 脑视觉认知功能 知觉眼位 注视稳定性 立体视
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 英文论著
• 页码范围: 9-15
• 页数: 7页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3980/j.issn.1672-5123.2020.1.03

摘要

目的:比较低度近视青少年与正常青少年的脑视觉认知功能,研究早期、低度近视对脑视觉认知功能的影响.方法:共120名青少年按屈光状态分为低度近视组、屈光参差组以及正常对照组.通过知觉眼位、注视稳定性和立体视来评估参与者的脑视觉认知功能.其中,立体视的检查包括经典远、近立体视(同视机、Titmus)和0.8m和1.5m的3D-随机点静态0阶立体视检查(简称3D立体视).结果:1)知觉眼位:低度近视组水平知觉眼位显著偏移;屈光参差组水平、垂直知觉眼位均显著偏移;2)注视稳定性:低度近视组和屈光参差组注视稳定性降低;3)立体视:屈光参差组0.8m和1.5m立体视检查的正常率较其余两组降低.低度近视组1.5m 3D立体视正常率降低;4)注视稳定性与近立体视之间存在弱的正相关性.结论:低度近视即使在矫正至最佳矫正视力后,仍存在一定脑视觉认知功能的缺陷,研究还提示,除局部视网膜调控外,脑视觉中枢可能也参与了近视发生发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎丽		42	155	7.0	11.0
2	何花	华中科技大学同济医学院附属同济医院眼科	8	64	4.0	8.0
3	褚航		13	73	4.0	8.0
4	吴殿鹏		4	45	3.0	4.0