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摘要:
本文以高中班主任的管理艺术探索为研究对象,从自我管理、班规制定等角度入手,针对班主任如何进行班级管理,提出了一些具体的管理措施,以供参考.
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探析高中班主任的班级管理艺术
探析
高中
班主任
班级管理
艺术
高中班主任班级管理艺术漫谈
班主任
班级管理
适当放手
以身作则
家校联合
分析高中班主任的班级管理艺术
高中阶段
班主任
管理艺术
探讨新形势下高中班主任的班级管理艺术
新形势
班主任
班级管理
管理艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中班主任班级管理艺术探析
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 高中班主任 班级管理 管理艺术
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 比较借鉴┆校园在线
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.2095-9214.2020.04.026
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1 敏鹏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
班级管理
管理艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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