胡平:办学活力的机制释放与管理激荡

• 作者: 余小刚
• 来源期刊: 四川教育
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 办学者
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

2014年,成都市武侯区在学位十分紧缺的晋阳社区建成一所占地70亩、设计规模48个班的初中学校,社区群众如久旱逢甘霖.然而,迟迟没有得到教育局发布的招生消息. 原来,人事部门的编制管理"卡"住了中心城区学校规模发展的"脖子".因此,这所学校一切人事都没法确定. 直到8月初,矛盾依然无法解决,甚至连校长是谁都没有确定. 最后虽然如期开学了,但临近开学才应急招聘了22名教职工,招生283人.