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摘要:
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我国近二十年教学模式理论研究综述
教学模式
理论研究
综述
近二十年广西粤语调查研究现状与展望
广西粤语
调查研究
现状
展望
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 近二十年我国数学问题提出研究知识图谱分析
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 数学教育
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号
字数 3203字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈汉君 天津师范大学教育学部 20 37 4.0 5.0
2 杨蕊 天津师范大学教育学部 15 66 4.0 8.0
传播情况
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