作者:
原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
为提升高职院校计算机专业"课程思政"教育水平,在对该专业进行"课程思政"改革的可行性和必要性分析的基础上,结合计算机专业相关课程和知识点实例提出了进行"课程思政"改革的具体路径,得出了理工类专业教学要树立术道合一的理念,灵活挖掘理工类专业知识中的"课程思政"元素,将工匠精神作为改革切入点的重要结论.
推荐文章
基于"课程思政"理念的专业课程教学改革探索与实践
人才培养
课程思政
教学改革
同向育人
高职计算机信息管理专业课程改革探索
课程体系
计算机信息管理专业
改革
高职机电专业课程思政的探究与实践
高职机电专业
课程思政
探究实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职计算机专业"课程思政"的探索与实践
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 计算机专业 高职院校 课程思政
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 79-81,86
页数 4页 分类号 TP3-4|G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2020.05.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周扬帆 65 29 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (18)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机专业
高职院校
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17739
论文1v1指导