论小学数学教学中数学思想方法之渗透

• 作者: 毛美云
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学思想方法
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在数学课堂开展过程中,教师应当注重提升学生的数学思维,并把不同的数学思维和教学内容教学环境结合在一起。就这样学生才能够在教师的逐步引导下提升数学思维。也只有这样才能够提升学生的数学成绩。

作者信息

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1	毛美云		1	0	0.0	0.0