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摘要:
在互联网高速的发展下,社会所需要的发展人才不再是传统的计算机人才,更多的是,通晓计算机,且具有较强实践能力,可以高效挖掘数据的人才.本文以计算机专业为例,积极寻找新型授课方式,实现更好实践教学,侧重培养学生能力养成,完善教学,并为此提出相关建议,仅供参考.
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文献信息
篇名 大数据背景下数据挖掘课程的教学改革与探索
来源期刊 消费电子 学科
关键词 大数据 数据挖掘 教学探索
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 网络与大数据
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 2504字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩志超 广西民族大学相思湖学院 1 0 0.0 0.0
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大数据
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教学探索
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相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
总下载数(次)
35
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3638
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