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摘要:
吕老师:您好,我是一名中学校长,新冠肺炎疫情防控延期开学期间,学校采用"互联网+"教学模式,组织学生在线学习。为方便开展工作,学校、处室、年级部、班级、学科教师都新建了大量微信群、QQ群、工作群,借用中央、省市地方各级各类教学资源平台,有效落实了教育部下达的"停课不停学"的要求,教育教学效果良好。但是,随着时间推移.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电信诈骗黑手伸向线上学习,我该怎么办
来源期刊 青少年法治教育 学科 教育
关键词 学科教师 在线学习 教育教学效果 中学校长 电信诈骗 疫情防控 QQ群 教学资源平台
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G637.1
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研究主题发展历程
节点文献
学科教师
在线学习
教育教学效果
中学校长
电信诈骗
疫情防控
QQ群
教学资源平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年法治教育
月刊
2096-3394
10-1465/G4
16开
北京市
80-235
2017
chi
出版文献量(篇)
579
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4
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1
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