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CATTI三级考试在本科翻译专业人才培养模式中的研究
CATTI三级考试在本科翻译专业人才培养模式中的研究
作者:
王薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CATTI三级考试
本科翻译专业
人才培养模式
摘要:
CATTI三级考试是目前社会普遍认可的衡量翻译人才的重要测试标准,是国内最具权威的翻译资格水平认证.将CATTI三级考试融入到本科翻译专业人才培养中,是本科翻译专业人才培养院校培养本科翻译专业人才的一条有效途径,是高校重点关注的内容,有利于翻译人才培养质量的提升,优化提升翻译课程教学.
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篇名
CATTI三级考试在本科翻译专业人才培养模式中的研究
来源期刊
才智
学科
关键词
CATTI三级考试
本科翻译专业
人才培养模式
年,卷(期)
2020,(21)
所属期刊栏目
人才·培养
研究方向
页码范围
76-77
页数
2页
分类号
字数
3249字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王薇
西安翻译学院英文学院
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CATTI三级考试
本科翻译专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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