作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自主学习平台对培养学生英语学习能力、英语核心素养具有重要的现实意义.在实际的教学中,英语教师需要明确自主学习的优缺点及育人功能,充分发挥自主学习平台在人才培养中的教育功能,从而在丰富学习资源、创新学习方式、强国学习管理、加强学习互动等教学策略的支持下,提升自主学习平台在高校英语教育中的地位及价值,满足高校培养英语人才的发展需求.
推荐文章
多媒体网络平台下英语自主学习能力的培养
英语网络自主学习
动机
学习策略
培养学生英语自主学习能力的策略
初中英语
自主学习能力
小学生英语自主学习能力的培养
小学生
英语
自主学习能力
培养措施
浅谈高职学生英语自主学习能力的培养
高职教育
自主学习
问题
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于自主学习平台的学生英语学习能力培养研究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 自主学习平台 大学英语 自主学习能力
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 H319
字数 3527字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓岚 宜宾学院外国语学院 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (5)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习平台
大学英语
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导