美育共同体:内涵、特征及时代使命

• 作者: 何玲
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 美育共同体 以美育人 学习者 法治化 信息化 美育治理现代化 美育资源
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 8-12
• 页数: 5页
• 分类号: G40-014
• 语种: 中文

摘要

美育共同体是为更好地实施美育,完成美育的任务,实现美育的价值,以美育精神为共识,以美育活动为载体的由个体与个体,个体与组织,组织与个体,组织与组织等相互协作、联合起来的生命有机统一体.它的重要特征是成员应基于平等、自由联合起来、以审美活动为存在的基础和主要方式、责任和利益倾向共享而非排他、有共同的美育信仰和可相互理解的历史文化传统.美育共同体极富时代意义,顺应和汇聚了发展美育和人类命运共同体的两大历史潮流,开拓了美育理论和实践发展的新平台,提供了美育多元治理的新模式.美育共同体的最终使命是要在知识与审美间巧妙地架起桥梁,培养构建人类命运共同体“有用”且“有趣”之人.美育共同体的时代使命是坚守“以美育人”的宗旨,以学习者为中心构建适应型共同体,以法治化推动美育治理现代化,以信息化推进美育资源共建共享.