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摘要:
食品化学作为一门交叉型学科,是食品科学专业及工程专业的基础性课程.本文以食品化学课程改革特点、食品化学课程改革在食品专业中的发展地位为研究基础,对我国高职院校食品化学改革的过程进行思索与探究,并结合相应的教学实际情况,针对性的提出建议,以期促进我国高职院校食品化学改革的发展.
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文献信息
篇名 高职食品化学教学改革的思考
来源期刊 现代食品 学科 教育
关键词 高职院校 食品化学 教学改革
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 行业综述
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G632.3
字数 1635字 语种 中文
DOI 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2020.01.023
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节点文献
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食品化学
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代食品
半月刊
2096-5060
41-1434/TS
16开
郑州市南阳路153号
2015
chi
出版文献量(篇)
9306
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60
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