微时代公民微素养培育路径探析

• 作者: 刘煌琪 唐土红
• 来源期刊: 南昌工程学院学报
• 关键词: 微时代 公民 微素养缺失 培育路径
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 思政观察
• 页码范围: 36-40
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

微素养是微时代全体公民都应具备的一种能力,是人们认识、分析、使用、传播微平台信息的能力素养.当前,公民的微素养现状不容乐观,具体表现在:公民信息甄别能力有限,独立批判思维欠缺,行为责任意识淡薄,道德观念失范.其原因主要为公民自身局限,微媒介环境本身复杂多元,微素养教育滞后以及应对微媒介能力低下.提升公民微素养就需构建微空间社会主义核心价值观话语权,加大微平台监管与整治力度,坚守微素养的教育主阵地,实现微素养培育常态化,正视微媒介联结模式的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐土红		10	21	2.0	4.0
2	刘煌琪		1	0	0.0	0.0