用制度体系促进职业教育高质量发展

• 作者: 陈子季
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业教学标准 高等职业教育 产教融合 双师型教师 我国职业教育 证书制度 实践导向 时间表
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

党的十九届四中全会,为推动各方面制度更加成熟更加定型明确了时间表、路线图,也为促进职业教育高质量发展指明了努力方向。一方面,我国职业教育发展至今,已形成了许多具有中国特色的办学元素,如高等职业教育、贯通培养模式、双师型教师、产教融合型企业、1+X证书制度、实践导向职业教育课程模式、专业教学标准、职教高考等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈子季	教育部职业教育与成人教育司党支部	3	0	0.0	0.0