学校特色发展研究的回顾与反思

• 作者: 常梦 郝琦蕾
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 学校特色发展 研究 回顾 反思
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 108-116
• 页数: 9页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

学校特色发展是促进学生个性发展、促进教育质量提升和教育均衡的重要举措,国家明确强调要促进学校多样化、特色化发展.对学校特色发展目标的研究、问题的研究以及学校特色发展路径的研究等进行梳理分析,发现学校特色发展理论研究有待加强,学校特色发展研究缺乏创新,研究方法单一,科学性不足.今后应基于学校特色发展的实践研究,深化其理论研究;采用多种研究方法,增强研究的科学性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝琦蕾	山西师范大学教育科学学院	54	242	9.0	14.0
2	常梦	山西师范大学教育科学学院	2	0	0.0	0.0