微课在高中信息技术中的有效应用策略探析

• 作者: 姬静
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 微课 高中信息技术 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 信息化教育|Informationization education
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G633.67|G434
• 语种: 中文

摘要

高中信息技术教学需要受到教师的重视，其中微课逐渐进入了人们的视野，并且有很多的特点，而高中信息技术有很多是需要学生实践操作的题，微课可以帮助学生预习重要的知识点，也可以帮助学生更好地动手操作。同时，通过微课的应用可以进一步提升高中信息技术教学质量。为此，本文针对微课在高中信息技术中的有效应用策略进行了探讨研究，以供参考。