小学美术教学应注重“变废为美”

• 作者: 张少钦
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术教学 废旧物品 巧妙利用 废旧材料 环保理念 手工制作 小学美术课堂教学 环保意识
• 年，卷（期）: fjjyyj_2020,（1）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

生活中废旧物品的再次利用是一项值得人们长期研究探讨的话题。小学美术课堂教学需要搜集大量手工制作材料,指导学生收集被人们忽视的“废物”并加以充分利用,不失为一种良好的举措。那么,在美术教学中如何巧妙利用废旧物品,变废为美甚至是变废为宝呢?许多废旧材料,看似平淡无奇、废弃无用,但只要教师启发得当并善加引导学生大胆联想、创造利用,让其重新焕发新的生命变废为美,这样即增强学生的学习兴趣又培养了动手能力,同时提高他们的环保理念,增强环保意识。

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