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摘要:
为了劳动教育的“轮”不偏离“五育并重”的“轨”,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强劳动教育作出了顶层设计和全面部署。劳动教育在我校开展已有较长时间,在“以劳育人”的探索实践屮,发现“五依托”正成为培育学生劳动技能的打开方式。
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文献信息
篇名 五依托:劳动教育的打开方式
来源期刊 福建陶研 学科 教育
关键词 打开方式 探索实践 顶层设计 大中小学 全面贯彻 党的教育方针 劳育 劳动技能
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
打开方式
探索实践
顶层设计
大中小学
全面贯彻
党的教育方针
劳育
劳动技能
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
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2175
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534
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