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摘要:
幼儿时期的孩童对于情绪管理还很陌生,很多时候幼儿会出现暴躁、愤怒、封闭、胆小等情绪,如果这些情绪不能够在第一时间得到引导疏通,那么这些不利的情绪就会对幼儿的未来发展产生负面影响.孩童可能会出现各种心理问题,导致孩童无法正常与人进行沟通交流,孩童的性格发展受到阻碍,幼儿期的情绪管理对孩童的学习生活有着密切联系,家长需要在幼儿期对幼儿的情绪管理引起重视.
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文献信息
篇名 幼儿期情绪管理的家庭教育策略
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 幼儿期 情绪管理家庭教育 教学策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 育儿园地
研究方向 页码范围 188
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿期
情绪管理家庭教育
教学策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
chi
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