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摘要:
本文以“电功与电功率”部分内容(以下简称“本部分”)为研究对象,结合“课程标准”,对2013年新修订的苏科版、人教版、教科版、沪科版、粤教沪科版等五种版本义务教育课程标准教材中的相关内容,从教学的角度进行简单的比较与分析.
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深入挖掘实验突出概念建构 ——初中"电功率"课堂教学探究
初中物理
'电功率'
物理实验
概念建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 几种初中物理教材“电功电功率”部分的简单比较
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 初中物理 电功电功率 比较
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教研巡礼:江苏
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
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作者信息
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1 郝沁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
电功电功率
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
总被引数(次)
4571
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