医史文献专业研究生古代汉语课程教学改革思考

• 作者: 傅建英 傅建萍
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医医史文献 古代汉语 教学改革 研究生
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 82-84,后插1
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2020.03.024

摘要

中医医史文献专业研究生古代汉语课程,除了具有一般古代汉语课程共性外,有其自身独特性和要求.教学中应根据学科特点既把握共性又兼顾独特性,将古代汉语的一般规律和医史文献的特殊性相结合.在教学内容上既要保留古代汉语课程的文选、通论、常用词三结合的优势,又要融入医史文献的经典著作.教学方法要多元化,引导学生自己找到解决问题的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅建萍		14	35	2.0	5.0
2	傅建英		2	0	0.0	0.0