新时代背景下高职院校班级管理探微

• 作者: 黄体允
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 价值导向 素质教育 高职教育 班级管理 班主任
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 260-262
• 页数: 3页
• 字数: 5226字
• 语种: 中文

摘要

班级是高职院校学生学习、生活以及学校管理的基本单元.建设好、服务好、管理好班级,让每一名学生顺利完成学业,成为社会需要的高技能人才,甚至是从"合格"走向"优秀",是班主任的职责与使命.班主任要适应当前职教改革形势,创新班级管理模式,主要从以下几个方面着手:紧贴班级实情,夯实班级管理基础;紧扣时代脉搏,树立正确的价值导向;紧盯学生动态,有效进行因材施教;紧随社会潮流,逐步拓展学生核心素养;紧跟社会进步,努力提升自我素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄体允	南京交通职业技术学院运管学院	24	82	5.0	8.0