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摘要:
大数据时代的到来是一场全新的革命,它所带来的庞大的数据量化的转变已广泛的影响到人类社会的诸多领域.并且没有哪个领域能摆脱它的影响.如今大数据的理念与思想已在高职教育领域迅速蔓延.文章基于这种大背景下探讨高职院校雕塑专业该如何应对,以及改革的对策.
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文献信息
篇名 大数据背景下高职院校雕塑专业信息化教学改革探索
来源期刊 消费电子 学科
关键词 大数据 雕塑 教学改革 信息化
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 网络与大数据
研究方向 页码范围 67,69
页数 2页 分类号
字数 3659字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣 15 1 1.0 1.0
2 王旖旎 15 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
雕塑
教学改革
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
总下载数(次)
35
总被引数(次)
3638
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