核心素养下的聚合反应工程教学改革探索研究

• 作者: 崔维怡
• 来源期刊: 高分子通报
• 关键词: 聚合反应工程 核心素养 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 76-80
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.14028/j.cnki.1003-3726.2020.02.012

摘要

聚合反应工程是一门工程实践性较强的课程,基于核心素养培养理念本门课程进行教学改革探索,将大学生核心素养的培养落实到课程教学中.以注重实践应用能力,强化工程意识培养为重点,培养学生融合各学科知识,形成完整的知识体系;与校外实践平台合作,提升学生的社会适应能力、实践应用能力和创新意识;深化课程教学评价机制改革.通过对核心素养与已有课程体系的融合,探究了核心素养下高校聚合反应工程课程的教学改革策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔维怡		9	6	1.0	1.0