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自媒体时代“00后”大学生思政教育改革探析
自媒体时代“00后”大学生思政教育改革探析
作者:
肖珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政教育
大学生
自媒体
摘要:
自媒体时代,给高校思政教育带来了全新的发展机遇,在充分利用自媒体新颖的传播路径、运用丰富的教育素材融入课堂方面取得了优异成绩.但同时,大学生思政教育也面临着主客体界限淡化、主导功能弱化、思政教育环境复杂化等挑战,应通过建立自媒体思政教育监管体系、推动自媒体思政教学机制创新、提高思政教育队伍自媒体素养等途径,以促进大学生思政教育的良性发展.
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文献信息
篇名
自媒体时代“00后”大学生思政教育改革探析
来源期刊
广西青年干部学院学报
学科
教育
关键词
思政教育
大学生
自媒体
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
青少年研究
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5254.2020.06.004
五维指标
作者信息
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肖珊
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思政教育
大学生
自媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西青年干部学院学报
主办单位:
广西青年干部学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5254
CN:
45-1242/D
开本:
大16开
出版地:
广西南宁市思贤路55号
邮发代号:
48-142
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
3165
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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