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目的 观察自制标准化视频宣教在分化型甲状腺癌(DTC)患者围术期中的应用效果.方法 将86例DTC患者按入院顺序随机分为2组:常规组43例围术期实施常规护理;视频宣教组43例围术期实施自制标准化视频宣教.比较2组术后并发症发生率、术后首次下床活动时间、住院时间、疾病知识掌握度及干预前后不良情绪[躯体化症状自评量表(SSS)]、自我效能[中文版癌症自我管理效能感量表(SUPPH)]、生活质量[Spitzer生活质量指数(SQOL)]评分变化.结果 视频宣教组术后首次下床活动时间、住院时间较常规组显著缩短(P<0.001);视频宣教组疾病知识掌握度显著高于常规组(93.02%比74.42%,χ2=5.460,P=0.020);视频宣教组干预结束后SSS、SQOL评分较常规组显著降低,SUPPH评分较常规组显著升高(P<0.001);视频宣教组术后并发症发生率显著低于常规组(4.65%比23.26%,χ2=6.198,P=0.013).结论 自制标准化视频宣教应用于DTC患者,能显著提高疾病知识掌握度,减轻不良情绪,增强自我效能,降低并发症发生率,缩短术后康复进程.
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文献信息
篇名 自制标准化视频宣教在分化型甲状腺癌围术期中的应用效果
来源期刊 实用临床医学 学科 医学
关键词 自制标准化视频宣教 分化型甲状腺癌 疾病知识掌握度 康复进程 并发症 不良情绪
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 临床护理学
研究方向 页码范围 72-74,98
页数 4页 分类号 R473.6
字数 3110字 语种 中文
DOI 10.13764/j.cnki.lcsy.2020.03.028
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1 王晶雅 新乡市中心医院头颈乳腺一科 2 0 0.0 0.0
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自制标准化视频宣教
分化型甲状腺癌
疾病知识掌握度
康复进程
并发症
不良情绪
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