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摘要:
互联网技术的发展带动了各种以网络技术为依托的辅助教学模式的出现,使得现代教学理念和模式也发生了相应的改变。本研究基于网络时代发展背景,探究网络辅助教学与高中英语阅读教学相结合的重要性。先对辅助教学的应用意义进行分析,进而给出在高中英语阅读教学过程中将网络辅助教学方法进行具体应用的实际策略,从而保证高中英语教学的有效提高,调动学生学习积极性,保证学习效果,为高中英语教学工作的有效开展奠定基础。
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文献信息
篇名 论网络辅助教学与高中英语阅读教学相结合的重要性
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 互联网+技术 高中英语教学 英语阅读 网络辅助教学 信息技术
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G434
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DOI
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+技术
高中英语教学
英语阅读
网络辅助教学
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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99
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