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摘要:
“崇文抑武”是宋代政治文化的核心特征之一.它体现在宋代诸多方面的制度设计之中,不仅重塑了朝堂的社会风气,而且影响宋代军事、思想、社会等方方面面,是理解宋朝时代特征的一把钥匙. 在高一年级《中外历史纲要(上)》的教学实践中,我们发现,就课前的知识储备来讲,“崇文抑武”对于学生而言是一个既熟悉又充满疑惑的概念.学生之所以感到熟悉,是因为初中学段的课程内容中也渗透和阐释了这一概念,且其在影视与文学作品中也多有体现.而之所以“充满疑惑”,是因为许多学生对于“崇文抑武”的理解是片面的,甚至是符号化的.由于不能充分理解“崇文抑武”的时代背景与内涵,学生会自然而然地产生一些疑问,如“宋朝皇帝不知道军事实力很重要吗?”“武将不会不满吗,不会造反吗?”等等.
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文献信息
篇名 围绕“崇文抑武”概念的史料探究与解读
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 崇文抑武 宋代政治文化 史料探究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 18-23
页数 6页 分类号 G63
字数 语种 中文
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崇文抑武
宋代政治文化
史料探究
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期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
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