高中生择业自我效能感:个体和环境变量的预测作用

• 作者: 刘辉 唐庆宁 房馨 王鹏 赵治顺 马玉鑫
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 择业自我效能 个体变量 环境变量 多元逐步回归分析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 628-635
• 页数: 8页
• 分类号: G63

摘要

本研究采用问卷调查法对高中生择业自我效能进行人口学变量分析和多元逐步回归分析。结果发现学生择业自我效能感在是否担任学生干部、有无实践经历、是否接受过生涯辅导、是否为独生子女等方面存在显著差异;个体变量作为预测变量时,主动性、成就型自我同一性、延缓型自我同一性和情绪智力可预测择业自我效能感59.3%的变异量;环境变量作为预测变量时,社会支持、社会适应行为、父亲情感温暖因素、父亲严厉惩罚和生活事件联合预测择业自我效能28.2%的变异量;个体和环境变量同时作为预测变量时,主动性、弥漫型自我同一性和成就型自我同一性可联合预测择业自我效能58.9%的变异量。最后根据本研究结果,提出教育建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏		94	724	16.0	23.0
2	刘辉		12	66	4.0	8.0
3	马玉鑫		3	0	0.0	0.0
4	赵治顺		2	0	0.0	0.0
5	唐庆宁		1	0	0.0	0.0
6	房馨		3	0	0.0	0.0