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摘要:
本文先是阐述了小学生体育教学兴趣培养的重要意义,接着从尊重学生个体差异、完善体育教学设施、创设情境教学课堂以及开展多样运动活动几方面,提出了关于培养学生体育学习兴趣的具体措施,旨在进一步优化体育教学结构,提高小学体育教学水平.
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培养策略
小学生体育课兴趣的激发与培养
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和谐
愉快
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨小学生体育教学兴趣培养方法
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 小学体育 趣味课堂 情境教学 互动活动
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G632.8
字数 2262字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
趣味课堂
情境教学
互动活动
研究起点
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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