面向ArcGIS平台的专题地图制图技能培养探讨

• 作者: 吴红波
• 来源期刊: 地理空间信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: 专题地图 地理信息科学 教学改革 案例式 任务驱动
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 3S技术应用
• 页码范围: 48-52,73
• 页数: 6页
• 分类号: P283.1
• 字数: 7095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4623.2020.04.012

摘要

为了提高地理科学本科生的ArcGIS地图制图水平和实践创新能力,立足专题地图教学要求、课程定位和技能要求.以2014级《专题地图制图》课程为例,从教学实验设计、教学内容组织及课程考核方面进行改进,优化实践教学内容,强化实践环节,并借助多媒体、案例式、模块化、任务驱动教学模式进行讲授.实践表明课程综合考核成绩区间80～100分的学生人数比重为21.91％,44.0％的学生对实验教学活动比较满意,案例式授课课时比重占35％,学生听课注意力较为集中.课程教学实践形式和开放式教学管理既能促进良好的学习效果,也能强化学生动手能力和创新能力,可为面向ArcGIS平台的专题地图制图技能学习和学生个性化发展提供教学参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴红波	陕西理工大学地理科学系	20	53	4.0	6.0