在初中历史教学中落实立德树人的探索——以《独立自主的和平外交》一课为例

• 作者: 宾业萍
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中历史 立德树人 教学案例
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文以部编版历史八年级下册《独立自主的和平外交》一课为例,提出“明确教学立意,把准方向落实立德树人;整合教学内容,潜移默化落实立德树人;创设历史情境,巧妙落实立德树人”等教学办法,以落实立德树人教育任务。

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1	宾业萍		2	0	0.0	0.0