依托科研项目,提升高职学生实践创新能力——以高分子材料工程技术专业学生为例

• 作者: 胡娜
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 教育
• 关键词: 科研 高职 创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 142-143,145
• 页数: 3页
• 分类号: G712.4
• 字数: 2577字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.04.044

摘要

随着我国经济的飞速发展,培养高职学生的实践创新能力已经成为高职教育的重中之重.依托科研项目提升高职院校高分子材料工程技术专业学生的实践创新能力,以"响应性共聚物的配方优化"课题为案例,详细介绍了在参与课题研究过程中学生实践创新能力的提升与培养.