学生心理问题产生的原因与调节机制——以中等职业学校技能竞赛集训队为例

• 作者: 陆宇正
• 来源期刊: 广西青年干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 中职生 技能竞赛 心理调节
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 青少年研究
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G441
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5254.2020.06.008

摘要

中等职业学校技能竞赛集训队学生作为中职生群体中的技能佼佼者,往往承受着更多的心理压力,面临着更多出现心理问题的风险.通过对中等职业学校153名集训队学生的问卷调查发现,集训队学生主要在“学习与发展”“关系与情感”“自我认同与自我同一”等方面存在一定心理问题,问题产生的原因涉及家庭教养方式、学校对心理健康教育重视程度以及学生个体发展矛盾的影响.因此,可以从加强宣传力度、搭建教育平台、重视心理调适以及学会自我调整等方面对学生进行心理健康教育.

作者信息

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1	陆宇正		7	1	1.0	1.0