经济管理类实验教学课堂效果评价实践性探索

• 作者: 陈锋
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 经济管理 实验教学 课堂效果 评价
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 66-70,74
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 字数: 8987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.01.019

摘要

以规范经济管理类实验教学课堂效果评价体系为抓手,提高实验教学的质量,贯彻执行高校教育教学向"培养人才"初心的回归.采用德尔菲法,通过对实验教学方面资深教师、督导、教学管理人员进行问卷调查并处理调查结果,建立了实验教学课堂效果评价体系.研究发现:在进行经济管理类实验课堂效果评价时,学生创新思维和创新能力的培养、教材的准备、教学内容的设计、教学方法的选择等是大家关注的焦点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锋	中南财经政法大学工商管理学院	5	18	3.0	4.0