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摘要:
打造"金课"的目的就是要通课堂教学活动让学生获得知识,提高学生的综合能力.所有的教学活动都要通过学生这个关键对象起作用,如果学生的作用没有得到充分发挥,再好的教学内容和教学设想都不能起到很好的效果.打造思想政治"金课"就是要让学生通过思想政治课堂学习有获得感、价值感,成就感;通过思想政治课堂的学习能提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力;让思想政治课堂对学生有启发、有触动、有作用.如何能让学生有收获,一方面是取决于教师的教,另一方面取决于学生的学,教最终要通过学起作用,所以必须让学生参与课堂教学活动,树立"以学生为主体"的理念,制定"以学生为主体"的教学方案,这是打造思想政治"金课"的关键.
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文献信息
篇名 发挥学生主体作用是打造思政"金课"的关键
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 学生主体 打造金课 课堂教学 思想政治课
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 3330字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚菊蕾 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生主体
打造金课
课堂教学
思想政治课
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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