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摘要:
目的 探究孕妇学校干预对初产妇分娩结局、不良情绪的影响.方法 选择2019年1-7月期间本院接受分娩初产妇100例,根据随机数字表法分为对照组及观察组,均为50例.对照组行常规干预,观察组行孕妇学校干预.比较两组产妇分娩结局、不良情绪变化.结果 观察组第一产程时间、第二产程时间分别为(533.37±10.18) min、(55.34±5.57) min,明显低于对照组的(620.32±10.12)min、(61.76±5.43)min,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).观察组新生儿Apgar评分为(8.23±1.32)分,对照组Apgar评分(8.17±1.30)分,但两组比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组产妇产后2h出血量为(155.65±6.57) ml,低于对照组的(190.43±8.66) ml,差异有统计学意义(P<0.05).经干预后,观察组焦虑、抑郁评分分别为(40.67±1.78)分、(42.58±1.34)分,均低于对照组的(46.54±1.38)分、(47.24±1.67)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 孕妇学校干预有利于降低初产妇产后出血量,确保新生儿健康,同时有效改善初产妇不良情绪,确保其身心健康.
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文献信息
篇名 孕妇学校干预对初产妇分娩结局及不良情绪的影响
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 初产妇 孕妇学校 产后出血量 剖宫产 新生儿窒息 焦虑 抑郁
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2020.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹月娥 东莞市厚街医院产科 15 107 5.0 10.0
2 梁惠兰 东莞市厚街医院产科 2 0 0.0 0.0
3 方红芳 东莞市厚街医院产科 3 4 1.0 2.0
4 章晓峰 4 9 2.0 3.0
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初产妇
孕妇学校
产后出血量
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新生儿窒息
焦虑
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国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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