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摘要:
概率论与数理统计是一门研究随机现象统计规律及其应用的数学学科课程。用概率统计的方法能分析和解决现实生活中的许多问题,但是,教师在教授概率论与数理统计课程时,很多只是讲授纯理论知识,学生只学到理论,一旦进入实际操作,就无从下手。在大数据时代下,学生不仅要有扎实的理论知识,更要掌握统计软件的用法,才能顺应时代的发展。采用文献研究、归纳总结法,从高校概率论与数理统计现状出发,研究大数据对概率论与数理统计课程产生的影响,并提出相应的对策。
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概率论与数理统计
教学模式
教学手段
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概率论与数理统计
课堂教学
举例生活化
统计软件
分阶段教学课程考核
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大数据对高校概率论与数理统计课程的影响及对策
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 大数据 概率论与数理统计课程 影响 对策
年,卷(期) jyxxhlt,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹俊飞 广东第二师范学院数学系 17 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
概率论与数理统计课程
影响
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
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