对高职护生开展安宁疗护课程教育的实践研究

• 作者: 吴丽荣 林婕 武妍 纪忠红 赵晓华
• 来源期刊: 循证护理
• 关键词: 高职护生 安宁疗护 课程 护理 死亡教育
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 240-244
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.2095-8668.2020.03.009

摘要

[目的]在高职护理专业教育中开设安宁疗护教育课程,构建高职护生死亡教育策略,探索系统性安宁疗护教学的实践价值.[方法]选取我校2017级护理专业选修安宁疗护相关内容选修课的55名护生为研究对象,在课程教学前后进行中文版佛罗梅尔特临终关怀态度量表(FATCODS)自测,课程完成后进行理论考试并书写课程学习心得体会.[结果]完成安宁疗护课程学习后护生FATCODS总分较前明显提高,呈中等水平;在理论考试中取得满意成绩(平均72.18分),见习心得体会分析显示,该课程帮助护生"增强了安宁疗护认识""弥补了安宁疗护知识、能力不足""后续普及完善安宁疗护课程".[结论]安宁疗护课程教学取得了积极的教学效果,能帮助护生树立积极的安宁疗护态度,加深了对安宁疗护的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪忠红	苏州卫生职业技术学院护理学院	51	99	5.0	7.0
2	赵晓华	苏州卫生职业技术学院护理学院	36	187	8.0	12.0
3	吴丽荣	苏州卫生职业技术学院护理学院	56	258	8.0	13.0
4	林婕	苏州卫生职业技术学院护理学院	39	94	5.0	8.0
5	武妍		8	22	3.0	4.0