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摘要:
导学案教学是一种比较常见的教学模式,深受广大教师的欢迎.导学案的运用与传统灌输式的教学方法有着很大的区别,在取得良好的教学效果的同时也存在一定的问题.为此,文章就导学案在高中数学教学中存在的问题进行分析,并提出导学案在高中数学教学中的应用策略,以期能为其他教师提高教学效率提供借鉴.
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文献信息
篇名 导学案在高中数学教学中的应用探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 导学案 数学教学 教学策略 核心素养 教学方式
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2152字 语种 中文
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研究起点
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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