中学地理智慧课堂五边形模型关键要素分析

• 作者: 张一诺 张宇辰 路紫
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 五边形模型 智慧课堂 中学地理教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方略
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 字数: 4113字
• 语种: 中文

摘要

智慧课堂是指以新一代ICTs为支撑进行直观灵动教学、精准及时跟踪和个性化自主探究学习的课堂体验形式.以中学地理教学为例,界定了智慧课堂关键要素和实施领域并将其归纳为一个紧凑统一的五边形系统,即基于硬件、软件条件以及大数据平台、云平台、媒介平台环境,组织课前-课上-课下-课外循环闭合教学,实施评价-调节一体化的新型教学管理.同时面对当前存在的问题,还须采取多途径综合解决方法以完善智能化教学的秩序.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路紫	河北师范大学资源与环境科学学院	176	2339	25.0	43.0
2	张一诺	河北师范大学资源与环境科学学院	4	0	0.0	0.0
3	张宇辰	新南威尔大学电气工程和电信学院	1	0	0.0	0.0