新疆高职预科学生“把”字句偏误分析及教学启示

• 作者: 韩雪姣
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 高职预科学生 “把”字句 偏误分析 教学启示
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G71

摘要

"把"字句一直是第二语言教学中的重点、难点,新疆的少数民族学生在学习"把"字句的过程中,也会因为各种原因产生一些偏误。目前,学术界有关"把"字句的本体研究成果已极其丰富,但有关新疆高职预科学生"把"字句的偏误分析却相对较少。如果能够找出"把"字句偏误在新疆高职预科学生认知上存在的共性,就可以提高高职预科教学与学习的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩雪姣	乌鲁木齐职业大学预科部	3	0	0.0	0.0