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摘要:
初中进行的道德与法治课程对于初中学生的成长和学习是一门非常实用和有意义的一门课.通过这门课的学习,可以培养学生在学校、个人、家庭以及社会等方面的学习和锻炼.同时,培养学生正确的人生观和世界观以及正确的人生态度.
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文献信息
篇名 谈初中道德与法治课教学中的互动教学
来源期刊 情感读本 学科
关键词 道德与法治 初中 互动式
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1587字 语种 中文
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1 贾小霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
初中
互动式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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