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有一种爱叫"放手"
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摘要：
教育最理想的状态,是学生能够自我管理,实现自主发展,正所谓"教是为了不教".一切教育教学活动,都应该成为学生成长和发展的舞台.老师从容放手,学生自主教育,才能实现学生教育主体地位的真正回归.
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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