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摘要:
在中职教学中融入工匠精神培养学生创新创业能力是新时代职业教育的要求.在学科教学及校园活动中积极提升学生的职业素养,培养工匠精神,实现学科教育由价值塑造、知识传授、技能掌握相统一,通过专业实训、校企合作、技能大赛等途径培育学生工匠情怀,磨炼学生坚强的工匠意志,培养学生良好的工匠精神,可以培养符合新时代需要的具有创新与奋发精神的人才,是新时代赋予职业学校的历史使命.
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文献信息
篇名 基于工匠精神培养中职学生创新创业能力的探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工匠 实践 固化 创新
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 课题◆反思◆专业
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G715
字数 3244字 语种 中文
DOI
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工匠
实践
固化
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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